Недавно в Доме Республики чествовали талантливую и способную молодежь, проявившую себя на предметных олимпиадах, в конкурсах научно-технического творчества, исследовательской деятельности, искусстве, спорте, общественной жизни, профессиональных конкурсах. Были вручены премии Главы Республики Мордовия в различных номинациях, а также дипломы победителей и лауреатов республиканского конкурса научно-технического творчества.

Глава Мордовии Артём Здунов тогда отметил: «Для нас всегда очень приятно чествовать активную молодежь. Вы уже хорошо знаете, что результат достигается не только талантом, но и упорным трудом. В республике есть свои звездочки по многим направлениям: это техническое творчество, общественная деятельность, экология, энергетика, машиностроение и многое другое».
Награды детям вручили руководитель региона Артём Здунов, министр культуры, национальной политики и архивного дела РМ Светлана Баулина, министр образования РМ Елена Солдатова, министр спорта РМ Никита Ларьков, председатель Госкомитета по делам молодежи Анастасия Гришнева.
В числе награжденных в этот день была воспитанница Республиканского Центра дополнительного образования детей Ралина Ильясовна Аблязова. Она получила Диплом лауреата в номинации «Экологическое проектирование» за проект «Учебное пособие по приготовлению основных питательных сред».
Ралина Аблязова родилась и выросла в Саранске. Сейчас она является ученицей 10 «Б» класса Республиканского лицея для одаренных детей. Мы побеседовали с девушкой, узнали о ее увлечениях, расспросили о работе, за которую она получила награду.
- Я очень люблю наблюдать за природой, мечтаю ходить в походы, но, к сожалению, пока на это не хватает времени. Часто хожу гулять, во время прогулок люблю делать фотографии пейзажей или животных. Летом катаюсь на велосипеде, гуляю с друзьями, часто с семьей отправляемся купаться на Мокшу или на Авгурское водохранилище.
Я окончила художественную школу №2, но в последний год рисую нечасто, больше мне нравится делать что-то своими руками, например, создавать украшения или игрушки.
Биологию я полюбила в 6 классе, когда к нам пришла новая учительница. Она умела заинтересовать детей и была справедливой. Позже, в 8 классе, мама отправила меня на пробное занятие в Биоквантум в Технопарк «Мордовия», там нас встретила молодой преподаватель Анастасия Андреевна Кузьмина. В ней было что-то особенное, мне очень понравилась ее прямолинейность и в какой-то степени строгость. Анастасия Андреевна хорошо объясняла темы и поддерживала наши идеи. Первые два года у нас были теоретические занятия и много лабораторных работ, в конце года мы все готовили отчет по ним, чтобы перейти на другой этап в следующем году. Я с теплом вспоминаю время, проведенное в технопарке.
В 10-й класс я решила поступать в Республиканский лицей для одаренных детей, так как там хорошая профильная подготовка по разным предметам, в моем случае по биологии. Я смогла хорошо написать вступительный экзамен и начала учиться в лицее. Здесь мы учимся очень много, даже в субботу, к сожалению, из-за этого в Биоквантум я сейчас хожу нечасто. Но все-таки я не жалею что поступила в лицей, - поделилась Ралина Аблязова.
- Ралина, расскажите о проекте, за который вы получили награду.
- В 10 классе все российские школьники готовят проект, оценку за который ставят в аттестат в конце 11 класса. Я хотела выполнить его достойно, поэтому решила совместить приятное с полезным: разработать проект для школы, поучаствовать в конкурсе на приз Главы Республики Мордовия и попробовать воплотить свою идею в жизнь. Я планировала подготовить подробное учебное пособие для школьников по приготовлению питательных сред для микробиологических исследований, так как ранее, выполняя задания конкурсов, я сама много раз сталкивалась с проблемой поиска информации по их приготовлению. Я проанализировала много научной литературы и собрала основные рецепты сред, их классификацию, правила работы с ними и тому подобное. Так как в Биоквантуме мы уже готовили питательные среды для других целей, у меня был опыт. Я выбрала 3 наиболее доступных среды и поэтапно приготовила их, параллельно снимая на видео и записывая процесс. Далее проверила их на качество, вырастив на них колонии микроорганизмов, для которых они предназначены. Дальше было самое сложное: мы составляли текст работы, делали презентацию, печатали методичку. С самой книжкой было особенно трудно: я несколько раз ее переделывала, но в итоге изображения все равно получились черно-белыми. Когда текст был готов, дело оставалось за малым: все выучить и успешно выступить. Однако для меня это непросто, я боюсь публичных выступлений, переживаю, теряюсь. Когда настал день защиты проектов, мне было страшно, но я все равно хорошо выступила. Мои труды оказались не напрасными – я стала лауреатом республиканского конкурса научно-технического творчества. Анастасия Андреевна на протяжении всего конкурса меня очень поддерживала и помогала, спасибо ей огромное за это.
- Расскажите о своей семье, кто вас поддерживает дома?
- Семья у нас обычная: я живу с мамой, младшей сестрой и отчимом. Родители мамы живут с нами в Саранске, они свободно общаются на татарском языке, тетя и мама тоже могут говорить, а наше поколение частично понимает, но говорить уже не может. Мне бы хотелось выучить татарский язык, мне интересны культура и обычаи татарского народа. На праздниках или каникулах мы обязательно собираемся все вместе у бабушки с дедушкой. Когда были помладше, часто ездили в деревню Пензятку в Лямбирском районе, где родилась моя бабушка.
В моих увлечениях вся семья меня очень поддерживает. Мама хочет, чтобы я поступила учиться в медицинский, и, кажется, это самый лучший вариант. Мне в биологии нравятся все направления. Пока еще я выбираю, где мне учиться после школы, но, наверное, пойду в науку. Так что в будущем я вижу себя ученым с медицинским образованием, может быть, вирусологом. Конечно, меня больше тянет к природе, например, работать орнитологом или полевым исследователем, но я понимаю, что такой профессией на жизнь не заработаешь, поэтому это останется моим хобби.

Беседовала Эльвира Баляева